INFANCIA Y PROTECCIÓN INTERNACIONAL EUROPA de José Ramón Busto Saíz

INFANCIA Y PROTECCIÓN INTERNACIONAL EUROPA PDF

En esta ocasión vamos a compartirles información sobre INFANCIA Y PROTECCIÓN INTERNACIONAL EUROPA de José Ramón Busto Saíz, uno de los mejores libros que ha editado TECNOS. Este libro es uno de los más interesantes de José Ramón Busto Saíz y por esto les recomendamos que lo lean y que revisen la categoría Derechos humanos porque seguramente encontrarán otras publicaciones que les pueden gustar.

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Información de INFANCIA Y PROTECCIÓN INTERNACIONAL EUROPA

• Autor: José Ramón Busto Saíz
• Editorial: TECNOS
• Idioma: Español
• Categoría: Derechos humanos
• ISBN: 978-84-309-5834-4
• Año de Edición: 2013

Sinopsis de INFANCIA Y PROTECCIÓN INTERNACIONAL EUROPA

El grupo humano al que se refiere esta obra, dice Pablo Pérez, reúne dos circunstancias que demandan la respuesta más generosa, más coordinada y más coherente posible con el reconocimiento o devolución de unos derechos violentados en el corto camino de la vida aún recorrido: son o pueden ser refugiados o acreedores de algún tipo de protección internacional, lo que presupone que han vivido situaciones de extrema dureza, y además esta situación se ha producido en un momento de máxima vulnerabilidad como es la infancia y la adolescencia. Parece necesario extremar los cuidados y los procedimientos desde el momento de las primeras entrevistas hasta su incorporación progresiva y satisfactoria a nuestra sociedad para que ésta pueda ser un lugar seguro capaz de ofrecerles una solución duradera.
El concepto » solidaridad de responsabilidades » -con el que los promotores de este libro responden a la situación de estos menores- presupone la aceptación y la valoración de nuestro encargo social, el esfuerzo por un desarrollo competente, el reconocimiento de otras competencias ajenas y de las propias limitaciones profesionales y, sobre todo, el compromiso de sumar capacidades y experiencias en un constante afán de mejora de la intervención debida a las personas más vulnerables. Podríamos hablar también de una comunidad de intervención que, consciente de la complejidad de la tarea, sólo se ve capaz de realizarla desde la complementariedad de miradas y de intervenciones. Frente a la competencia de competencias, proponemos la » solidaridad de responsabilidades » .

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